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Reglamento Interno de Convivencia Escolar 2024

Reglamento Interno de Convivencia Escolar 2024

Presentación del Reglamento

Ofrecemos en el presente Reglamento Interno y Normas de Convivencia Escolar del Liceo Lenka Franulic de Ñuñoa, a todos los integrantes de la comunidad educativa, y en él se refleja el proceso educativo y formativo de esta nuestra institución.

Siendo nuestro colegio un liceo Humanista Científico, propiciamos la formación integral de los alumnos para que alcancen un desarrollo espiritual, social, cognitivo, artístico y físico, que no solo implique saber, sino saber hacer, juzgar y valorar. Además, que le permita insertarse crítica y positivamente en la sociedad que le corresponda vivir. El proyecto educativo del colegio se orienta hacia una formación integral que será el resultado de una educación de calidad, apoyada por una gestión moderna, responsable de sus procedimientos y resultados.

El proceso educativo del liceo se desarrolla en ciertas condiciones de espacio y tiempo en presencia de diversas personas que actúan y cooperan recíprocamente, siguiendo un programa de forma racional y aceptada libremente. Así personas, espacios, tiempo, relaciones humanas, enseñanza, estudio y actividades diversas son elementos que configuran el ambiente educativo adecuado.

El estilo educativo del liceo se da también en el encuentro y colaboración de los diversos estamentos que constituyen la comunidad educativa: alumnos, padres, docentes, personal no docente. Es fundamental la atención que se preste al clima y estilo de relaciones que se establecen en nuestra comunidad educativa, pues todos estamos llamados a ser educadores con el compromiso personal, coherencia en las actitudes, en los estilos y comportamientos diarios. Aun reconociendo las diversas funciones que cumplen los miembros de la comunidad escolar, es fundamental crear la comunidad educativa como lugar de formación integral e inclusiva mediante la relación interpersonal. Tanto el ambiente como el estilo, educativo del liceo buscan crear un sentimiento de pertenencia, de responsabilidad, de identidad personal y social de tal manera que los valores que promueve el liceo impregnen la convivencia de todos los actores de la comunidad.

El Reglamento Interno y Normas de Convivencia Escolar es un medio que regula los comportamientos individuales y colectivos, establece normas comunes de formas de actuar, en armonía con el PEI del establecimiento, determina procedimientos y busca salvaguardar los valores humanos de convivencia, fraternidad y cooperación, así como los deberes y derechos de todos los integrantes de la comunidad. Las normas establecidas en este reglamento no son eficaces por sí mismas; es necesaria una educación en los valores esenciales, que se deben traducir en comportamientos, actitudes, procedimientos, etc. Esta normativa busca establecer los principios de nuestra institución que está basada en desarrollo de una educación Humanista Científica Laica y una formación basada en la alta exigencia bajo el alero de una sana convivencia y disciplina. Siendo nuestros valores el Respeto y la Responsabilidad.

Se presentará en el primer consejo escolar la segunda semana de marzo de cada año. Este reglamento comienza a regir desde abril del mismo año.